为了激发学生的英语学习兴趣，促进不同课堂教学模式交流、融合，新学期伊始，来自大不列颠的外教Steve来到市外国语学校授课。他的带来，让七年1班和12班的学生欢呼雀跃，欣喜不已。课堂中，孩子们回答的声音整齐而饱含热情，现场气氛十分热络。

课堂上，Steve与同学们互动频繁，他纯用英语展开交流，营造外语学习的环境和氛围，鼓励学生发挥想象力，将所学短语、句型放到不同的模拟场景中反复练习，辅以口头、肢体语言来完成任务，还开展学习小组间的比赛。这种别具一格的教学法有效地帮助学生利用所学知识，解决实际问题，通过英语去思考、去感受时代的呼吸，实现了语言的深度学习。

在外教授课的同时，学校又安排英语教师随堂听课，以助力师生沟通，确保课堂有条不紊。这一独特的“双师教学”模式有效完善了拓展课程，全面探索孩子们二语习得中的“系统学、开口说”的闭环式标准学习路径，进一步强化了语言的“学以致用”功能，倾力打造外语氛围，多维度培养学生的“语言+素养”，努力为他们打开一扇通往未来世界的大门。

（供稿人：黄婷婷）