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崇德尚学,论辩明道
【发布日期:2018-09-29】 【来源:本站】 【阅读:次】


       

        学生是校园文化的体现者与传承人,针对如何提升学生素质,培养良好的行为习惯,9月21日下午,我校八年4班召开了一场以“中学生行为习惯养成之我见”为主题的辩论会,在班主任黄婷婷老师的组织下,正方代表陈杰、反方代表林佳晟各自队,队员们个个摩拳擦掌,胸有成足。随之,辩论开始,现场唇枪舌战,巧辩群雄,热闹非凡。


 

 在辩论过程中,乙方队员漠视中学生的不良行为还振振有词,主辩手陈杰、陈嘉炜、陈旭升、冯婧娜等人通过查找大量资料,引经据典侃侃而谈,指出当前学生作业过多,常常导致睡眠不足,从而引发了一系列连锁反应,如玩手机和吃零食问题等蝴蝶效应。


 

 但反方毫不怯场,他们认为,中学生必须按时完成当天作业,同时,不能携带手机进入校园,不应该在教学区内食用零食饮料,鲍禹欢指出,正方所谓的过多作业,是由于大家不按时完成正常作业而形成的恶性循环所导致,只要上课认真听讲,课后花15分钟,便能及时完成当天作业,否则,当天所学知识未得到有效巩固,成绩便会不可避免地下滑。辩手陈瑶提出了一个新型学习法,学生在食堂就餐排队时,可以利用这段时间背诵英语单词或者古诗词,节约课后复习时间。田发军指出,学生的自控力不强,一旦携带手机进入校园难免上瘾,从而引发睡眠不足,导致成绩下降。庄永智同学认为,学生进入校园,有事情可以借助老师们的手机联系家长,这样既可培养自己的独立自主能力,又能保持和父母亲的沟通交流,还能抑制网瘾,一举三得。


 

 道阻且长路漫漫,辩礼守纪第一步,在这场激烈的辩论会上,正反双方辩手旁征博引妙语连珠,结合理论与实践充分论证了中学生遵守纪律的必要性,经过立论与攻辩等诸多环节,争锋相对但终于殊途同归:人生之路迢迢无际,学校纪律正是为大家的自由和快乐提供了充分的保障,我们的追求,即是在不违反学校纪律的前提下享受自由,快乐学习,在学业上有所造诣,有所创新。

 在辩论的总结阶段,班主任黄婷婷老师点评道,班级建设至关重要,学生日常在生活、学习中的表现往往会影响其成绩的优劣,唯有遵守纪律,友爱互助,才能和谐共生,共同进步。大道之行,八四为公,选贤与能,讲信修睦,故生不迷手机,不恋零食,不废作业,乃使班有雅风,舍有新貌,生有美德,教室宿舍卫生区皆有所辖,语数英理化物史地生科科进步,此谓之真行为。学生们纷纷表示,此次辩论给他们进行了一次深刻的思想洗礼,在今后的日子里,他们将遵守纪律,自觉自律,为成为新时代好少年勤奋努力,上下求索。